Городские училища
Городские училища преобразовывались из уездных училищ по Положению 1872 г. для всесословного начального умственного и религиозно-нравственного образования. Содержались за счет городских обществ, сословий или частных лиц, открывались с разрешения МНП и руководствовались программами и инструкциями МНП, а также пользовались льготами при платеже гербового сбора, крепостных и канцелярских пошлин, квартирной повинности и уплате денег в пользу города. Городские училища де-лились на одно-, двух-, трех- и четырехклассные. В одноклассных было три последовательных отделения с двухлетним курсом обучения. В двухклассных первое отделение длилось 4 года, второе — два. В трехклассных учащиеся по два года проводили в каждом классе. В четырехклассных городских училищах по два года учились в первых двух классах, а в третьем и четвертом по году.
Заведующий училищем назначался попечителем Виленского учебного округа из числа учителей по представлению директора народных училищ. Заведующие трех- и четырехклассными учили-щами назывались инспекторами. В одноклассных городских училищах назначался учительский помощник на каждые 30 учеников. Преподаватели, окончившие педагогические институты, назначались попечителем учебного округа по представлению директора народных училищ. В Могилевской губернии назначался учитель Закона Божьего римско-католического вероисповедания, если в училище было не менее 5 учеников-католиков, при этом он преподавал на русском языке, а жалованье получал из специальных средств училища, но не более 150 руб. в год. Он же принимал экзамен по Закону Божьему у детей-католиков. Почетные смотрители избирались директором народных училищ на три года и утверждались в этом звании попечителем округа. В их обязанности входили содействие благоустройству училища, его посещение и участие в заседаниях педагогического совета с правом голоса. К училищам определялись врачи без установленного штатным расписанием жалованья.
Для координации учебно-воспитательной работы не менее раза в месяц проводились педагогические советы из учителей под руководством заведующего училищем или инспектора. Разногласия между учителями и руководством рассматривались инспектором народных училищ.
В училище к началу учебного года без экзаменов принимались дети всех сословий и вероисповеданий 7-9 лет. Дети от 10 до 14 лет при поступлении в училище должны были знать молитву Господню, важнейшие события из священной истории Ветхого и Нового Заветов, уметь считать, читать и писать по-русски. Последние могли зачисляться в течение всего года. Для поступления требовалось представить прошение, метрическую выпись или другое свидетельство о возрасте и происхождении. Полный курс обучения длился шесть лет. После четырех лет обучения ученики имели право поступать в реальное училище или гимназию. Обязательными предметами являлись: Закон Божий, чтение и письмо, русский язык и церковнославянское чтение с переводом, арифметика, практическая геометрия, география и история отечества, сведения из естественной истории и физики, чистописание, черчение, рисование, пение и гимнастика. Ежегодно проводились переводные экзамены. Размер оплаты за обучение определялся директором народных училищ и утверждался попечителем учебного округа. Выпускники, изъявившие желание стать учителями городских училищ, оставлялись при учебном заведении до 16-летия, но не менее чем на год, для повторения курса и углубления знаний, чтобы впоследствии поступить в учительский институт.
При городских училищах были библиотеки, естественноисторические коллекции и другие учебные пособия. Могли устраиваться курсы для взрослых с разрешения попечителя учебного округа, которые согласно циркуляру от 19 мая 1908 г. можно было посещать с 17 лет.
В 1912 г. в Могилевской губернии было 18 четырехклассных городских училищ, в которых обучались 2692 человека, в том числе 2588 мальчиков и 104 девочек. Большинство учащихся по вероисповеданию являлись православными, а по сословиям — мещанами и крестьянами.
Литература
"Могилевская губерния" (Государственные религиозные и общественные учреждения 1772-1917) Минск "Беларусь" 2014 Авторы: Е.К.Анищенко, З.В.Антонович, В.В.Врублевский