Церковноприходские школы
Церковноприходские школы, один из типов начальных церковных школ. Фактически существовали при церквах и монастырях задолго до их официального признания. Назывались по-разному: «церковные школы», «школы священников», «приходские училища». 80-90-е гг. XIX в. — период создания целостной системы управления церковными школами. К этому времени была выработана их детальная организация, приняты инструктивные документы, программы, подготовлены учебники. В соответствии с высочайше утвержденными 13 июня 1884 г. «Правилами о церковноприходских школах» 3 все находившиеся в духовном ведомстве школы получили официальное название «церковно-приходские». Целью их деятельности являлось утверждение в народе православного учения и христианской нравственности, а также сообщение учащимся полезных первоначальных знаний. Школы открывались приходскими священниками или с их согласия другими членами причта. Об открытии школы приходские священники через благочинных сообщали епархиальному архиерею для благословения и утверждения. Эти сведения священники также сообщали через благочинных уездным училищным советам, а где их не было должностным лицам, находившимся в подчинении МНП. Закрытие школ или передача их в другое ведомство должны были происходить с разрешения епархиального архиерея.
Церковноприходские школы могли быть одноклассными, с двухлетним обучением, и двухклассными, с четырехлетним сроком обучения.
Высшее управление и распоряжение деньгами, отпускаемыми на содержание школ, осуществлял Святейший Синод. Надзор за деятельностью школ также осуществляли: училищный совет при Синоде, епархиальные училищные советы, их уездные отделения и наблюдатели школ. Училищный Совет состоял из назначаемых Синодом председателя, 9 постоянных членов, наблюдателя школ и его помощников. Епархиальные училищные советы состояли каждый из назначаемых епархиальными архиереями председателя, 9 постоянных членов, епархиального наблюдателя школ, а также члена от МНП. Уездные отделения епархиальных училищных советов состояли из назначаемых епархиальным архиереем председателя, 8 постоянных членов, уездного наблюдателя школ, местных благочинных и местного инспектора народных училищ, земских начальников или чиновников по крестьянским делам. Постановления епархиальных советов и их уездных отделений утверждались епархиальными архиереями, а постановления училищного совета при Синоде — Синодом.
Многие церковно-приходские школы имели попечителей. В звании попечителя школы епархиальным архиереем утверждалось лицо, учредившее школу на собственные средства. Попечитель входил в состав епархиального совета школы и имел право ходатайствовать о нуждах школы как перед местным епархиальным начальством, так и перед высшим духовным управлением.
В школах преподавались: Закон Божий, церковное пение, чтение церковной и гражданской литературы и письмо, начальные арифметические сведения, а в двухклассных школах, кроме того — начальные сведения из церковной и отечественной истории. Преподавание в школах велось по книгам, указанным Святейшим Синодом. Учащиеся должны были присутствовать при богослужении. Обучали в школах местные священники и другие члены притча, а также назначаемые с утверждения епархиального архиерея учителя и учительницы (преимущественно из лиц, получивших образование в духовных учебных заведениях). При церковно-приходских школах открывались ученические и учительские библиотеки, книги в библиотеках в основном были духовного содержания.
Средства церковно-приходских школ складывались из казенных ассигнований, сумм епархиальных съездов, из церковных и монастырских доходов и особого кружечного сбора по церквам, а также из средств приходских попечительств, пожертвований гражданских учреждений и частных лиц. В целях активизации деятельности попечительств в церковно-школьном деле 11 июля 1914 г. высочайше утверждено «Положение о церковно-приходских попечительствах о церковно-приходских школах».
На 1 января 1893 г. в Могилевской губернии количество церковно-приходских школ составляло 310, в них обучалось 11 268 человек, из них мальчиков — 9883, девочек — 1385.
1 апреля 1902 г. издано новое «Положение о церковных школах ведомства православного исповедания» 10, по которому курс обучения в одноклассных школах был увеличен до трех лет, а в двухклассных до пяти лет. В программу двухклассных школ, кроме ранее преподаваемых предметов, вводились география с начальными сведениями о природе, черчение и, по возможности, рисование. В соответствии с положением школам был присвоен статус юридического лица и дана возможность приобретать земельные участки.
Воспитанникам церковно-приходских школ предоставлялись льготы по отбыванию воинской повинности. При церковных школах могли открываться воскресные школы, проводиться еже-дневные уроки для взрослых, курсы для обучения церковному пению и ремеслу.
Согласно декрету Временного правительства от 20 июня 1917 г. все церковно-приходские школы переданы в ведение МНП. Окончательно упразднены декретом СНК РСФСР от 20 января 1918г. «О свободе совести, церковных и религиозных обществах».
Литература
"Могилевская губерния" (Государственные религиозные и общественные учреждения 1772-1917) Минск "Беларусь" 2014 Авторы: Е.К.Анищенко, З.В.Антонович, В.В.Врублевский